Jak uczniowie oceniają wykorzystanie płyt CD będących załącznikami do podręczników szkolnych

Paśko, Jan Rajmund (1943- )

Skip to main menu
Skip to search engine
Skip to content
Skip to footer

Description
Information

Title: Jak uczniowie oceniają wykorzystanie płyt CD będących załącznikami do podręczników szkolnych

Object collections:

Last modified:

Oct 4, 2023

In our library since:

Aug 30, 2010

Number of object content hits:

Number of object content views in DjVu format

All available object's versions:

http://pbc.up.krakow.pl/publication/1479

Show description in RDF format:

RDF

Show description in OAI-PMH format:

OAI-PMH

Edition name	Date
Paśko, Jan Rajmund (1943- ), Jak uczniowie oceniają wykorzystanie płyt CD będących załącznikami do podręczników szkolnych	Oct 4, 2023

Paśko, Jan Rajmund (1943- )

artykuł z pracy zbiorowej

Wykorzystanie i rola multimediów oraz technologii informacyjnej w procesie nauczania w opinii nauczycieli i uczniów szkoły powiatu będzińskiego

Paśko, Jan Rajmund (1943- ) Baprowska, Anna

artykuł z pracy zbiorowej

Ustawiczne kształcenie nauczycieli z zakresu TI, mity a rzeczywistość

Nodzyńska, Małgorzata Paśko, Jan Rajmund (1943- )

artykuł z pracy zbiorowej

Model nauczania przyrody i chemii w zakresie TI

Paśko, Jan Rajmund (1943- ) Cieśla, Paweł (1975- )

artykuł z pracy zbiorowej

Komputer HP Pavilion Entertainment PC z dotykowym monitorem stosowanym jako tablet - nowoczesne narzędzie pracy nauczyciela w trakcie lekcji

Nodzyńska, Małgorzata Paśko, Jan Rajmund (1943- )

artykuł z pracy zbiorowej

Jakie umiejętności z zakresu TI powinien w oczach uczniów posiadać nauczyciel?

Paśko, Jan Rajmund (1943- )

artykuł z pracy zbiorowej

Technologia informacyjna : narzędzia technologii informacyjnej specyficzne dla nauczania chemii

2009

instrukcja

Technologia informacyjna : aspekty etyczno-prawne i społeczne korzystania z technologii informacyjnej

2009

instrukcja

Object

Title: Jak uczniowie oceniają wykorzystanie płyt CD będących załącznikami do podręczników szkolnych

Creator:

Resource Type:

Notes:

Format:

Resource Identifier:

Call number:

Source:

Language:

Original in: