Pedagogiczna Biblioteka Cyfrowa udostępnia 7 443 obiektów cyfrowych
Obiekt
Tytuł: How can drawing concept maps improve students' understanding of intermolecular forces?
Inny tytuł:
Research in didactics of the sciences : monograph
Współtwórca:
Paśko, Jan Rajmund (1943- ) (Red.) ; Nodzyńska, Małgorzata (Red.)
Uwagi:
Wydawca:
Pedagogical University of Kraków
Miejsce wydania:
Format:
Identyfikator zasobu:
oai:pbc.up.krakow.pl:1675 ; ISBN 978-83-7271-636-1
Język:
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
- Zasoby Cyfrowe PBC
- Zasoby Cyfrowe PBC > Materiały dydaktyczne
- Zasoby Cyfrowe PBC > Materiały z konferencji
- Zasoby Cyfrowe PBC > Materiały dydaktyczne > Chemia
- Zasoby Cyfrowe PBC > Materiały dydaktyczne > Chemia > Piśmiennictwo naukowe
Data ostatniej modyfikacji:
8 gru 2010
Data dodania obiektu:
8 gru 2010
Liczba wyświetleń treści obiektu:
97
Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie DjVu
32
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
http://pbc.up.krakow.pl/publication/1726
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
| Nazwa wydania | Data |
|---|---|
| Sikošek, Darinka, How can drawing concept maps improve students' understanding of intermolecular forces? | 8 gru 2010 |
Obiekty Podobne
Held, L'ubomír Beníčková, Zuzanna Paśko, Jan Rajmund (1943- ) (Red.) Nodzyńska, Małgorzata (Red.)
2010
referat artykuł z pracy zbiorowej
×
