Wpływ modeli graficznych występujących w podręcznikach do nauczania chemii w gimnazjum na wyobrażenia uczniów o mikroświecie w świetle badań
Nodzyńska, Małgorzata
podręczniki ; badania ; uczniowie ; gimnazja ; chemia ; dydaktyka chemii ; mikroświat ; modele graficzne (chemia)
artykuł z pracy zbiorowej
image/x.djvu
Badania w dydaktyce chemii / pod red. Jana Rajmunda Paśko. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe AP, 2004. - S. 153-157
pol
This publication is unavailable to your account. If you have more privileged account please try to use it or contact with the institution connected to this digital library.
Citation style: Chicago ISO690
HTML5 (Canvas API) is not supported!
HTML5 support detected.