Tytuł:

Przyczyny w trudności wprowadzania teorii kwasów i zasad według Bröensteda u uczniów którzy wcześniej poznali teorię Arrheniusa

Autor:

Paśko, Jan Rajmund (1943- )

Temat i słowa kluczowe:

nauczanie ; chemia ; teoria Brönsteada ; teoria Arrheniusa ; dydaktyka chemii ; teoria kwasów i zasad

Typ zasobu:

artykuł z czasopisma

Format:

image/x.djvu

Źródło:

Aktualne problemy edukacji chemicznej. - Opole : Uniwersytet Opolski. Instytut Chemii. Zakład Dydaktyki Chemii, 1999. - S. 46-49

Język:

pol

Prawa:

Paśko, Jan Rajmund