Rola metod aktywizujących w badaniu środowiska przyrodniczego przez uczniów w młodszym wieku szkolnym
Paśko, Ingrid
Publikacja dla studentów studiów niestacjonarnych "Chemia" realizowanych w ramach Projektu współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
nauczanie początkowe ; przyroda ; metody kształcenia
artykuł z pracy zbiorowej
image/x.djvu
Interdyscyplinarne nauczanie przedmiotów przyrodniczych. - Toruń ; Uniwersytet Mikołaja Kopernika. Wydział Chemii. Pracownia Dydaktyki Chemii, 2002. - S. 105-107.
pol
This publication is unavailable to your account. If you have more privileged account please try to use it or contact with the institution connected to this digital library.
Citation style: Chicago ISO690